Os animamos a participar en nuestra primera actuación enmarcada dentro del Proyecto de Pacto de Estado Contra la Violencia de Género de la mano de la Ruta: Nosotras.
¡OS ESPERAMOS!
miércoles, 23 de marzo de 2022
PROYECTO PACTO DE ESTADO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Estimados compañeros/as, alumnos/as y miembros de la Comunidad Educativa:
Como segundo año consecutivo continuamos con actuaciones en materia de coeducación, igualdad y prevención de Violencia de Género en nuestro Centro de Adultos, ya que participamos en la Convocatoria para la realización de medidas y actuaciones destinadas a la prevención de la Violencia de Género en el marco del Pacto de Estado contra la Violencia de Género presentando la continuación de nuestro proyecto: “Manos de Campoamor: un camino contra la Violencia de Género” para el curso 2021/2022, el cual nos ha resultado aprobado
Las actividades enmarcadas en el mismo estarán subvencionadas por los fondos públicos del Pacto de Estado contra la Violencia de Género. Dicho Proyecto Coeducativo fue elaborado y solicitado a través de la Coordinación de igualdad de nuestro Centro en el primer trimestre, ya que la Junta de Andalucía ofertaba de nuevo la convocatoria para el desarrollo de medidas y actuaciones destinadas a la prevención de la violencia de género en los centros docentes públicos.
Tras la selección de nuestro centro para participar en el mismo, os hacemos saber que estas actuaciones serán de fácil identificación porque todas las publicaciones para su difusión contendrán el logo del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.
jueves, 10 de marzo de 2022
8 M: Día Internacional de la Mujer
Para la conmemoración de este día el alumnado de los diferentes grupos de nuestro Centro llevó a cabo la escritura de autobiografías sobre las mujeres del Centro o mujeres que hayan sido importantes en sus vidas, lectura y escritura de poesía.
De este modo, el alumnado se concienció de la importancia de la mujer en la sociedad y los logros y paso en los que ha ido avanzando para su reconocimiento e igualdad.
A continuación, mostramos el trabajo realizado:
